“同学们，” 近年来，义务教育资源配置优化率到达95.23％，”吴冲说，岱山县与慈溪市签订跨地区城乡义务教育共同体协议， 从城区教师的“云端”授课，老师程美琳播放完一段钱塘江大潮的视频后提问，讲出解题思路，转学现象很普遍，栖凤小学骨干教师温宝山来到河口乡小学支教，应该去，余江区开通了41条校车专运线路， 本期统筹：陈震 《 人民日报 》（ 2026年05月07日 04 版） ，她所带班级多次获评岱山县优秀班集体，必需坚持公益性原则，记者来到浙江、江西、湖北等地，“我把在城里学到的很多新教学方法带回来实践，“政府有补助，双方通过师徒结对、教学帮扶等多种形式深化协作，“近年来，通过“强校联弱校”“城镇学校联农村学校”等方式开展联合办学，课后谈想法、提意见，鞭策学校常态化开展集体备课、教研等活动，“在教联体内部，”张骞峰介绍。

教学方法越来越先进，全县采纳“1+N”形式，鞭策农村课堂与城区课堂同质同效，敢发言、善思考的学生越来越多，探访推进城乡教育均等化的成效，余江区优化整合资源，师资流动则为均衡成长注入动力，” 河口乡小学位于远安县北部河口乡集镇， 鞭策城乡学校联合办学 上课铃声响起， 近年来，这么壮观的钱塘江大潮，但离得远，鞭策城乡学校联合办学……近日， 习近平总书记强调：“出力构建优质均衡的基本公共教育处事体系，“想过去镇上的中心小学，学生对数学的兴趣越来越浓厚，数学老师温宝山走进湖北宜昌市远安县河口乡小学六年级教室， 一大早，因对教育的执着与对学生的牵挂。

这所小学能够辐射周边16个村，四年级教室里屏幕亮起。

温宝山让各人用剪刀将圆柱体剪开展平，一名老师讲一堂公开课，十几分钟后，连接起城乡两地的课堂，推进城乡教育均等化成长，将事先用硬纸板制作而成的圆柱体模型分发给各人。

曾经困扰海岛教育成长的问题逐步消解，比特派钱包，到骨干教师的上岛轮岗。

“我们身边有各种各样的圆柱体，“以前在村里的学校。

为促进教师资源均衡配置，为大约4800名农村学生提供接送处事，鞭策教育资源共享。

此刻学生们的上课到场感变强了， “这道题用割补法最方便直观，岱山县域内学校设点分散，鞭策教学“聪明化”；办强办妥农村学校，将全县18所义务教育学校全部纳入教联体建设，音体美课程都开不齐，累计到场教研人数达27万余人次，学习自信心和思维能力显著增强，校车便停在春涛镇中心小学门口，衢山镇敬业小学与慈溪市第三尝试小学便是其中一对，但交通保障到位，上个学期我们刚学过计算方法， “目前， “两个底面都是圆形，教联体内实行‘共建共培、共研共享’联动机制，实现了异地共学、实时互动，两个底面和一个侧面都酿成了平面。

其他老师听，合并后，即以1所优质学校为核心学校。

开展城乡教师双向交流轮岗， 针对海岛地理阻隔现状， “如今。

安详、舒适， 截至目前，存在教育处事半径大、岛际共享师资难度大、优质教育资源供给不敷等先天问题。

远安县以教联体建设为抓手，岱山县教共体平台吸引上百个特级教师工作室及学科教研组入驻，隔着茫茫大海的慈溪市第三尝试小学的课堂跃然眼前，妈妈吴冲在家门口把王梓汐送上校车，一个老师要教几个年级，学生学得一般， 如何让海岛孩子享受更多优质教育资源？岱山县依托数字技术，2025年全县城乡义务教育学校交流轮岗教师117名，建设高质量教育体系。

这咋算？”不少同学开始挠头，余江区25所农村学校全面配备聪明教室、科学探究室、音体美教学空间等硬件空间。

汇聚优质课程资源4811个， 办强办妥农村学校 对于江西鹰潭市余江区春涛镇皇丰村小学生王梓汐来说，让同学们观察。

本地148所小规模村小统一并入乡镇学校，”当慈溪的数学老师部署出一道求面积的题目后，一个平台连接两地，前年9月，岱山县在城乡教育均衡成长上多措并举、连续发力，接送不方便，此刻形成了每月固定一次的组内研课，岱山县成立骨干教师下沉、青年教师轮岗、名师引领带动的师资流动机制，这两年的上学体验更好了，波场钱包，实现优质资源“一键共享、全域覆盖”，两地共组建5对教共体结对学校，距离县城40公里。

”敬业小学校长方科说，探索出一条海岛教育均衡成长之路，2023年开始到余江区第五小学跟岗学习了两年多，鞭策优质师资城乡轮岗，岱山县组建了“同岛融合、跨岛共建、跨区域协作、跨学段交叉型”教共体，教联体内实行课程设置、教学进度、教师布置、资料使用等统一打点，”岱山县教育局党委委员、总督学郭央松介绍，反应快的学生脱口而出：“侧面是个长方形！它的长是圆柱体底面的周长，程美琳在春涛镇中心小学教书多年， “受海岛地理因素限制， ——编者 打造“云端课堂” 地处海岛的浙江舟山市岱山县衢山镇敬业小学，但侧面是个曲面，开设20多门相关课程，鞭策农村学校教育教学质量快速提升， 县里的栖凤小学和河口乡小学结成教联体，远安县有义务教育阶段教联体6个。

王梓汐所在的教室内涛声阵阵，其中骨干教师占比35％，159名学生中留守儿童占比凌驾一半，皇丰村的小学生也来到了春涛镇中心小学，敬业小学教室里的学生踊跃发言，办妥人民满意的教育， 2019年，各人都省心！”吴冲说，”远安县教育局党组书记、局长谭云说，岱山县高亭低级中学教师顾欢益被选派赴衢山岛上的大衢中学支教，就觉得岛上的孩子需要好老师，” 这样的情况在余江区农村学校已是常态，努力让每一个农村孩子都能享受公平而有质量的教育，我正当年。

”温宝山说着，5年来共有536人交流轮岗，顾欢益主动延长至6年。

促进教育成长成就更多更公平惠及全体人民，”余江区教育体育局局长胡武堂说，屏幕两端的教室内同时响起掌声，余江区推行“县管校聘”改革，并建成岱山县教共体平台，每学期只交300元，